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许多学院和大学都提供爱情课程。 “你坠入爱河”需要去上学吗?

评论:0 发布时间: 2019-04-13 浏览: 15

大多数中国父母不愿意与孩子谈论爱情,社会也没有太多关注它。——
你如何“坠入爱河”并需要在课堂上学习?

当大学新生在课程表上看到“爱情课”时,他们还能避免吗?这是鄙视还是充满期待?据了解,许多高校都开设了爱心课程,以指导开放课程或选修课程。其中一些在市场上,而另一些正在慢慢消失。

“大多数中国父母都不愿意与孩子谈论浪漫的爱情,而社会对此并没有给予足够的重视。”一位高中父亲的父亲在接受采访时说,他的女儿坚持不和家人在一起。约定。 “我们的孩子怎么了?”他认为,抓好社会关系的核心应该是了解一个人的精神美德,而不是以金钱为导向。我希望学校教育能引导学生树立积极正确的爱情观。

是否有必要开设爱心指导课程,不需要在恋爱中教学?在采访中,记者与爱情班的开放有着激烈的对峙。

  把“爱情”搬上课堂

近年来,没有一所大学提供爱情课程,包括心理学,爱情技巧,爱情经济学,婚姻和家庭。

早在2013年,华东师范大学就把“爱”带入课堂,开设了一门名为“婚姻与爱情”的选修课。该课程设置84人参加课程,实际注册接近500人。

2015年9月,郑州师范学院开设了“爱情心理学”选修课,开课时已全部开课。 2016年3月,天津大学名为“爱情理论与实践”的爱情课程正式开通。对于学校联盟委员会来说,主题需要两个学分,爱的“第一课”是《恋爱中的法律问题》。

南京大学的“校园爱情公开课”共有5个讲座,包括爱情问卷调查,爱情故事的着名评论等;西南政法大学的爱情选修课,老师会教一些忏悔,拿起一个小小的妙招,写一封情书,成为一类后期工作;在教学《思想道德修养与法律基础课》时,复旦大学对“关于爱”进行了精彩的介绍。视频在互联网上发布后,人气迅速爆发......

如何授课是挑战

“事实上,爱情心理学的内容是大学生健康教育必修课程的一部分,但一般课堂时间较少。”北京师范大学学生心理咨询与服务中心副教授夏翠翠说。

在采访中,许多老师说,爱的教导不是让学生成为爱的主人,而是让他们更多地了解爱情,情感和互动。当他们面临特定问题时,他们有能力处理这些问题。

在现实生活中,不难看出一些年轻人失恋,无法外出甚至活着。有些人不知道如何解决爱情冲突,而且由于个人性格问题导致爱情失败,“这样的学生需要通过一些学习来学习。解决自己的问题。”

爱情课程实际上是一种利用心理学加深对自我的理解,探索自我成长的经验,梳理正确的婚姻和爱情观念,帮助大学生更好地促进爱情关系的方法,并做好准备为了未来的婚姻和家庭生活。 “对爱情和婚姻的正确教育和指导可以培养一个人建立幸福家庭的能力,让更多的人过上高质量的生活。”

心理学课程与传统课程不同。教师不应直接交谈,而应通过与学生的互动和学生之间的互动讨论,帮助他们指导,总结和传达一些正确的想法。而这个想法。特别是,爱情课程中没有现成的教科书和教学大纲。因此,如何更好地将理论与实践相结合,对教师提出了巨大的挑战。

  与其“封堵”,不若引导

“对于我们的科学和工程人员,我不知道如何与女孩相处,但我也渴望爱情。当爱情来临时,如何珍惜和面对它尤为重要。”最近,西南交通大学开设了一个名为“坠入爱河”的名字。双舞——“性交与艺术相融合”课程引起了众多网友的关注。本课程不仅教会学生如何正确地与他人相处,而且还普及学生,建立正确的婚姻观念,甚至包括对孩子的教育。 。

这个班的讲师,西南交通大学心理研究与咨询中心的老师高飞说,这门课程不仅教会学生如何坠入爱河,更重要的是告诉他们如何通过理论与他人相处。学习和经验,是否是未来。爱情,婚姻或与朋友相处可能不那么令人沮丧。

高飞说:“有些弯路实际上是由于这方面缺乏知识和经验。只要有正确的指导,就可以在一定程度上减少或避免。爱是一种技术活动。至于是否或不是你可以摆脱单一,你必须看看命运。

善良的爱可以为一个人的生活带来许多美好的回忆,但失败的感觉将成为一生中的影子,影响未来的生活。

高级心理学家认为,孩子是家庭的未来。在学校没有爱情课程的情况下,作为孩子的父母,当您发现孩子有爱情标志时,您不必惊慌失措。首先,我们应该知道我们孩子的荷尔蒙分泌是正常的,这是值得祝贺的。其次,我们必须与孩子们公开交流,了解他爱的动机,及时给予自己的指导,注意纠正孩子对婚姻和爱情的不良看法。

如果父母和学校被禁止,孩子目前的爱情行为可能会受到控制,但在将来,如果恋爱,可能由于心理障碍而无法正常进行。就像一些年长的年轻人抱怨他们的父母一样,“当你说话时,你不想说话。当大学毕业时,优秀的年轻人被别人带走,但他们来到了婚姻。”

在采访中,大多数家长说:“我真诚地希望孩子们能够接受从高中阶段到大学的爱情,婚姻,家庭和养育方面的教育,以避免孩子们在爱情,婚姻和家庭管理中受到如此多的关爱。社会。儿童教育等方面的混乱“

还有一些家长不同意这一点。 “现代学校系统最初具有坠入爱河的属性,爱情本身就是一种生活体验课,而且教学是不可能的。生活起伏不定,情感失落,然后通常情况下,父母的学校不应该过于敏感。让他们放弃自己的孩子。最好是举办性和健康安全课程,或者从科学和人性的角度帮助那些困惑和无知的人。“

尹小燕